My Chinese Book Bag 我的語文小書包 (20本平裝圖畫書+4片CDs)
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My Chinese Book Bag 我的語文小書包 (20本平裝圖畫書+4片CDs)

ISBN: 4713482010578
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孩子的語文力正值發展,啟發孩子學習語言的興趣,建立穩固的語文基礎,便是為他打造一把通往閱讀世界的鑰匙。《我的語文小書包》精選音韻優美、形式多元的兒歌童謠,在歡唱中,促進孩子對文字與音韻的感受力和敏銳度。而融入連鎖、問答、接龍、重複句型等特色的散文,以及擬聲詞、押韻的韻文故事,讓孩子透過閱讀,增進詞彙與句型的靈活運用,提升與人溝通、口說表達的能力,中文力搶先贏在起跑點上。
隨書並搭配4片兒歌音樂CD,在生動有趣、充滿韻律節奏的兒歌和故事中,滿足孩子視覺與聽覺的雙重饗宴。

語文小書包特色:

歡唱兒歌,孩子學習語言的最佳啟蒙
世代相傳、琅琅上口的《黑貓白貓》傳統兒歌;結合傳統遊戲與肢體動作的《公雞拳》,孩子可以和好朋友盡情伸展肢體,獲得遊戲的快樂;而一問一答、滿足猜謎樂趣的《我來說你來猜》;挑戰繞口令的《三隻老駱駝》,孩子邊念邊玩中,學到了詞彙與句型,無形中,也培養對文字和聲韻的敏銳度。

另外,以貼近孩子生活經驗為創作題材,像玩溜滑梯、盪秋千、踩影子、做暖身操……等生活兒歌,讓孩子讀了感到親切、有趣;還有激發孩子想像力的童詩,如「夏蟬唱歌,越唱越熱、越唱越熱,吱---」,擴展孩子的無限想像空間。

多元形式散文,增進孩子靈活運用語文

「老鼠偷吃我的糖!/老鼠呢?老鼠被花貓吃掉了。/花貓呢?……」
由告「老鼠偷吃糖」的狀開始,進行情節連鎖的故事,孩子彷彿像玩了一場文字接龍遊戲;而「小鳥問媽媽,為什麼我不能玩水像小鴨那樣?……」,一連串孩子「為什麼我不能?」的提問,營造親子之間親暱的對話時光。

目錄

兒歌童謠:黑貓白貓、公雞拳、拍花籮、我來說你來猜、溜滑梯,盪秋千、三隻老駱駝、小胖小、青蛙撲通跳

散文:老鼠偷吃我的糖、為什麼不能?、張開大嘴打呵欠、蜘蛛先生要搬家、收集東•收集西、你會我也會、我被親了好幾下

韻文故事:咪咪喵、我要大公雞、我的妹妹是跟屁蟲、同行、好朋友一起走