【大家學標準日本語】系列
由具有「外國語教育教師證照」之日籍老師，
根據生活、工作、檢定等目的，為各程度量身打造專業課程，
完整規劃學日語必備的、全系列三冊「127個具體學習目標」！
【初級本】：奠定日語基礎必學的基本課程（42個「具體學習目標」）
【中級本】：發展日語能力必學的進階課程（44個「具體學習目標」）
【高級本】：活化日語實力必學的應用課程（41個「具體學習目標」）
所有的日語變化，都源自於這「127個學習目標」，
任何的日語問題，都能查詢這「127個學習目標」而獲得滿意解答！
※本系列同步發行【書籍】及【教學DVD】，另售：大家學標準日本語【中級本】教學DVD
◆【中級本】：進入最關鍵的「動詞變化」，「變化形」結合「文型」，朝更多元表達邁進！
本書為《大家學標準日本語》系列第二本。同系列的【初級本】是以「不需要動詞變化，就能完成的日語基本表達」為主，而【中級本】則是針對進階程度，規畫「發展日語能力必學的文型及會話」，以「掌握動詞變化、結合文型表達、擴展會話的可能性」為目標。
讀完本書，你將學會：
◎「動詞變化、現在進行、動作順序」用法
◎「 ~ to、 ~ ta ra、 ~ su gi」用法
◎「受身文、使役文、條件形」的說法
◎「要求、許可、遺憾、經驗、建議、難易、能力」的說法
◆每一課學習一個「變化形」，結合實用表達，融入「44個具體學習目標」！
第14課【動詞te形】：學習目標為「運用te形」的「要求、許可、現在進行、試行」說法
第18課【動詞ta形】：學習目標為「運用ta形」的「經驗、按照…、建議、動作舉例」說法
第20課【動詞可能形】：學習目標為「運用可能形」的「表示能力、變化、儘量…」說法
第23課【動詞受身形】：學習目標為「運用受身形」的「被害受身、公共受身、創造受身」說法
◆每一種日語的用法，都會解釋原因、解釋為什麼，不會只說「這是日語的習慣用法」！
本書作者──出口仁老師已有十年以上之日語教學經驗，特別擅長解說抽象的文型文法，以「一定能夠說明原因」的淺顯易懂教學法，在部落格、facebook、YouTube獲得數十萬人次的熱烈迴響。甚至連美、中、港、日等地都有支持者留言表示，透過出口仁老師的解說，總算釐清日語文型的盲點！
◆精準設定「學習目標」，達成「循序漸進、步步提升」！
作者以「由簡入繁、由基本到延伸」的概念，安排44個具體學習目標。優先出現的，一定是最基本、最常見的，再依序出現更多元的用法。以日語常見的「動詞變化te形」為例，書中分列七個學習目標，將「te形」結合七種文型，引導大家由淺到深，逐一學會由「動詞te形」構成的七種實用表達：
【學習目標49】 動詞變化「te形」的用法（1）：表示「要求」
【學習目標50】 動詞變化「te形」的用法（2）：表示「許可」
【學習目標51】 動詞變化「te形」的用法（3）：表示「現在進行」
【學習目標52】 動詞變化「te形」的用法（4）：表示「試行」
【學習目標53】 動詞變化「te形」的用法（5）：表示「動作順序」
【學習目標54】 動詞變化「te形」的用法（6）：表示「遺憾」
【學習目標56】 動詞變化「te形」的用法（7）：表示「動作和移動」
◆明確定義「學習內容」，清楚知道「自己的實力到哪裡」！
作者解說44個具體學習目標時，將每一個「必學的要點」和「補充的要點」做出明確定義。分別是：
【要注意！】【一定要會的！】【行有餘力再多學！】【能力足夠要多記！】
這是四種學習的層次，也是讓自己實力精進的明確方向。在書中以明顯的標題呈現，學習者可以清楚了解，在自己目前的實力階段，什麼是要注意的、什麼是一定要會的，學了這些，如果有餘裕，還要自我要求再多學什麼，才能更進一步提升實力。
作者簡介
出口仁
部落格、facebook、YouTube點閱率數十萬人次 人氣名師
●日本國立筑波大學畢業，並取得「外國語教育教師證照」。
● 2000年開始定居台灣，並展開日語教學，已有10年以上日語教學經驗。
●曾任教於永漢日語，擔任日語教師，並兼任日語教師培訓工作；以及日商HITACHI、大葉高島屋百貨、華碩電腦、阪急阪神國際運通、台灣YKK、三陽工業…等企業日語教師。
●現任新北市婦女學苑、新北市松年大學、台北市靜修女中、台北市政府日文班之日語教師。
●同時透過個人網站進行網路教學及日語家教（包含日語學習、日檢），為全台少見同時具備實體教學&網路線上教學經驗之日語名師。
●作者製作的日語教學影片在YouTube點閱率達90萬人次。透過板書講解，釐清各種文法概念，博得許多日語學習者好評。
目錄
前言
作者序
本書特色
【中級本】44個「具體學習目標」
【第13課】動詞變化概論
學習目標 43 為什麼要學「動詞變化」？
學習目標 44 動詞分成三類
學習目標 45 如何判斷屬於哪一類動詞？
學習目標 46 試著分類看看是第幾類
學習目標 47 動詞變化速查表
學習目標 48 動詞變化練習題
【第14課】動詞變化「te形」（1）
學習目標 49 要求的說法（1）
學習目標 50 許可的說法
學習目標 51 現在進行的說法
學習目標 52 試行的說法
【第15課】動詞變化「te形」（2）
學習目標 53 動作順序的說法（1）
學習目標 54 遺憾的說法
學習目標 55 形容詞．名詞的連接
學習目標 56 動作和移動
【第16課】動詞變化「辭書形」
學習目標 57 能力的說法
學習目標 58 動作順序的說法（2）
學習目標 59 變化的說法（1）
【第17課】動詞變化「na i形」
學習目標 60 要求的說法（2）
學習目標 61 義務．強制的說法
學習目標 62 附帶狀況的說法
【第18課】動詞變化「ta形」
學習目標 63 經驗的說法
學習目標 64「按照 ~ 」的說法
學習目標 65 建議的說法
學習目標 66 動作舉例的說法
【第19課】動詞變化「意向形」
學習目標 67 「打算 ~ 」的說法（1）
學習目標 68 「打算 ~ 」的說法（2）
學習目標 69 「預定 ~ 」的說法
【第20課】動詞變化「可能形」
學習目標 70 表示能力的說法
學習目標 71 變化的說法（1）
學習目標 72 「儘量 ~ 」的說法
【第21課】動詞變化「條件形」
學習目標 73條件形「 ~ ba． ~ na ra、 ~ 」的說法
學習目標 74 「越 ~ 越 ~ 」的說法
學習目標 75 「 ~ to、 ~ 」的說法
學習目標 76 「 ~ ta ra、 ~ 」的說法
【第22課】動詞變化「命令形．禁止形」
學習目標 77 命令．禁止的說法
學習目標 78 「 ~ su gi」的說法
學習目標 79 難易的說法
學習目標 80 形容詞的副詞用法
【第23課】動詞變化「受身形」
學習目標 81 被害的受身文
學習目標 82 公共的受身文
學習目標 83 創造的受身文
【第24課】動詞變化「使役形」
學習目標 84 使役文
學習目標 85 使役受身文
學習目標 86 要求的說法（3）