Instead of the traditional way of practice, reading and writing, there are diverse kinds of practice well connected with the textbook with full four language skills. In each lesson, the practice ranged in 6 pages, from listening, pairs, coloring, cutting and pasting, drawing, to recording. Designed in step by step, the lessons can cultivate the basis of Chinese learning.
《華語小學堂》是一套專門為家裡不說華語的兒童而設計的教材。六冊系列所選用的主題，包含了加州公立學校外語學習標準第一與第二階段所涵蓋之內容主題。編輯理念與內容均參照美國外語教學指導原則，以及加州外語學習標準。學生學習六冊後，應可銜接至中學之中級程度，並期望他們能在適當的環境下，使用華語溝通，並建立用中文思考的習慣。
《華語小學堂》第一冊課本共分七個單元，二十一課，主題涵蓋自我介紹、家人、日常的活動、寵物、運動、喜好、服飾、顏色、食物、文具和玩具等。內容形式包含單元課程簡介、對話、詞彙、句型、課堂用語、閱讀、文化小知識、溝通式及任務導向的活動和情境演練。其他的教學資源包括學生作業、Audio CD、教師手冊、詞卡、圖卡、數位教學資源以及線上複習課程。相信對初次接觸中文的兒童，這是一份實用又有吸引力的教材。
目錄
Acknowledgements
Preface
About the Material
老師可能遇見的難題
課文大綱
UNIT 1: 我的家 (一)
第一課 你叫什麼名字？
第二課 他是誰？
第三課 你幾歲？
第一單元教學計畫範例
UNIT 2: 我的家 (二)
第四課 他是你的爺爺嗎？
第五課 你有哥哥嗎？
第六課 你有幾隻小狗？
第二單元教學計畫範例
UNIT 3: 寵物
第七課 青蛙有幾隻腳？
第八課 兔子的耳朵很長
第九課 烏龜會爬嗎？
第三單元教學計畫範例
UNIT 4: 我的興趣
第十課 我會游泳、還會打球
第十一課 你在做什麼？
第十二課 你喜歡看書嗎？
第四單元教學計畫範例
UNIT 5: 顏色、衣服
第十三課 這是黃色的上衣
第十四課 這是誰的鞋子？
第十五課 你喜歡什麼顏色？
第五單元教學計畫範例
UNIT 6: 食物
第十六課 西瓜好吃嗎？
第十七課 你要吃蛋糕嗎？
第十八課 你要喝什麼？
第六單元教學計畫範例
UNIT 7: 玩具、衣服
第十九課 你有沒有鉛筆？
第二十課 你要買什麼？
第二十一課 你買了什麼？
第七單元教學計畫範例