Chinese Wonderland is a six-volume text designed for young students of Chinese as a Foreign Language classes. The concept and content both comply with the standard of ACTFL and World Language Content Standards for California Public Schools. Students are enabled to continue the study of Chinese language at an intermediate level of middle school curriculum after completing six volumes. In addition, students are equipped with communicative skills and the ability to process their thinking in Chinese.
《華語小學堂》系列教材共分六冊，對象為家裡不說華語的兒童，其編輯理念與內容均參照美國外語教學指導原則，以及加州外語學習標準。本系列所選用的主題，包含了加州公立學校外語學習標準第一與第二階段所涵蓋之內容，都是與兒童的年紀與現階段生活有關的主題，採用對話，詞彙，句型，閱讀以及文化小知識等豐富的內容形式，讓這些毫無中文背景的孩子能夠把在課堂所學運用到實際生活，並開啟他們與中國族裔及中國社區的接觸。學生學習六冊後，應可銜接至中學之中級程度，并期望他們能在適當的環境下，使用華語溝通，并建立用中文思考的習慣。
目錄
Acknowledgements
Preface
About the Material
老師可能遇見的難題
課文大綱
Prelude：前導複習
前導複習一 表哥來我家過中秋節（一）
前導複習二 表哥來我家過中秋節（二）
UNIT 1：職業
第一課 你長大以後，想當什麼？
第二課 我喜歡我的工作
Review 1 評量單
UNIT 2：戶外活動
第三課 報名童軍露營活動
第四課 露營真好玩
Review 2 評量單
UNIT 3：健康與醫療
第五課 健康檢查
第六課 我已經比媽媽高了
Review 3 評量單
UNIT 4：重要的歷史人物
第七課 孔子是一位偉大的老師
第八課 誰是秦始皇？
Review 4 評量單
UNIT 5：地理與地標
第九課 去阿里山看日出
第十課 台北是個好地方
Review 5 評量單
UNIT 6：本冊複習
第十一課 我要去北京玩